为深入学习贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，不断适应高等教育发展新形势、新要求，以本科教学合格评估推进工作为契机，2023年11月28日，成都文理学院图文信息中心在图书馆二楼会议室开展本科教育思想大讨论活动。会议由图文信息中心主任吴建超主持，图文信息中心全体教师参加会议。

活动开始，吴建超点明此次本科教育教学思想大讨论的目的与要求，他指出我校进行本科教育教学思想大讨论，是以本科教学合格评估推进工作为契机，围绕学校教育改革与发展问题，找到束缚我校教改的病症所在，对学校发展定位和人才培养目标做出价值判断，并以政策体系和行动方案的方式充分表达出来。针对我国经济目前面临的结构调整、转型和升级等新问题，以互联网为核心的新一轮科技和产业革命蓄势待发，新形势下我校应当也必须要进行改革与升级。

此外吴建超结合部门工作要求，围绕教学基本建设，进行了相关分享。他谈到，课程建设是学校教学基本建设的重要内容，是学校教学质量与教学改革工程的重要组成部分。课程建设必须通过新课程的开发，带动专业革新和教学改革。结合地方性、应用型、产业化特色，实验室要进一步优化学科专业群，同时加强学科专业群优质共享教学资源和教学平台建设，优化课程设置，强化学生创新创业能力培养，提高学校办学定位的清晰度和精准度。

接着，图文信息中心副主任叶世蓉从教师队伍建设方面分享了学习心得。叶世蓉分享到：“教师是教育基本建设的中坚力量，教师的教学能力直接关系到学生能力和学生综合素质的提升。教师教学能力建设必须深入贯彻《新时代高校教师职业行为十项准则》，引导教师争做“四有好老师”，当好“四个引路人”，坚守“四个相统一”。我们作为教学辅助单位，必须要做好教育教学辅助工作，帮助教师更高质量完成教学工作，为我校人才高质量培养创造条件。”

此外，围绕部门工作，其他老师也就自己对于本科教育教学工作的思考进行了讨论。通过这次大讨论，不但从思想上明晰了学校发展定位和服务面向以及专业培养目标与学校办学定位，在如何实现我校的发展目标，以及如何进一步做好教学辅助工作也有了更加清醒的认识。活动最后，吴建超对本次活动进行总结，他强调希望图文信息中心全体教师利用自身所学知识，结合日常工作积极参与学校建设，为学校的不断发展贡献自己力量。